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Blog de Extraescolares

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AMPA RIO PICO

A.M.P.A RÍO PICO

 

 

 

  Programa Orienta

LIBROS DE TEXTO 2024/2025

 

Ante las recientes campañas de envío de correos fraudulentos (phishing) creemos conveniente informaros de las siguientes cuestiones:

1.       Sobre el phishing:

Persigue el engaño a una víctima ganándose su confianza haciéndose pasar por una persona, empresa o servicio de confianza (suplantación de identidad de tercero de confianza), para manipularla y hacer que realice acciones que no debería realizar (por ejemplo, revelar información confidencial o hacer click en un enlace)

Los emisores (o remitentes) de estos correos normalmente no son conscientes de que se está usando su cuenta de correo para el envío masivo de correos, ya que se produce vía suplantación de identidad al haber estado su contraseña expuesta, o bien, dejando abiertas sus sesiones.

 

2.       ¿Cómo sé si el correo es sospechoso?

Un correo es “sospechoso” si no conoce al remitente o si lo que dice no tiene sentido para usted. Por ejemplo, si le solicitan dinero a ingresar de forma sorpresiva y urgente en una cuenta.

Los correos pueden leerse, pero nunca pulse en ningún enlaceni abra ningún adjunto que contengan.

Si tiene dudas de si el enlace es lícito, basta con que sitúe el ratón encima para que se muestre la dirección web real a la que apunta. En el ejemplo, no se indica nada relacionado con Educacyl.

3.       ¿Qué se debe hacer si se recibe un correo sospechoso?

Informarnos reenviando el correo original como adjunto soporte@educa.jcyl.esPor favor, no reenvíe el correo como imagen o como un reenvío normal.

Para adjuntar el correo original, os indicamos 2 posibles formas:

a.       Abrirlo desde Outlook (doble click) y pulsar en reenviar como datos adjuntos.

b.      O bien, guardarlo en un fichero, crear un mensaje nuevo y adjuntarlo.

Si por error pulsó en alguno de los enlaces: (que no sean de “enviar correo a”)

·         Cierre cualquier página web o aplicación desconocida que se le haya abierto

·         Cierre todas sus sesiones de Microsoft 365 que tenga abiertas.

·         Cambie su contraseña inmediatamente.

                             Si no conoce al remitente, marque el correo como no deseado (o spam)

                             Elimine el correo.

4.       Acciones con los remitentes: a los remitentes confirmados de correos phishing se les cambia la contraseña de la cuenta Educacyl y se les bloquea el acceso a las aplicaciones Microsoft365. Si estas personas son alumnos, docentes o personal laboral, se informa al centro para que contacte con los afectados.

Como conclusiones cabe indicar:

          i.  La importancia de estar concienciados de esta realidad y estar alerta. El phishing se aprovecha de nuestra dejadez y falta de atención.

         ii.   Actuar con rapidez, ante la recepción de uno de estos correos, para frenar una posible espiral.

       iii.    La enorme importancia del doble factor de autenticación (2FA) ya que, aunque se secuestre la cuenta de alguien, su uso sin permiso es mucho más difícil con este doble factor.

 

 

 

 

                          

 

 

 

Programa para la mejora del éxito educativo 2024/2025 

Las clases han comenzado esta semana y se imparten en el IES Diego de Siloé

  • Acompañamiento al alumnado de 1º ESO
LENGUA LUNES de 16:30 a 18:30
MATEMÁTICAS MARTES de 16:30 a 18:30
INGLÉS MIÉRCOLES de 16:30 a 18:30
TÉCNICAS DE ESTUDIO JUEVES de 16:30 a 18:30

 

  • Acompañamiento a la titulación en 4º ESO
LENGUA MIÉRCOLES de 16:30 a 18:30 
MATEMÁTICAS A JUEVES de 16:30 a 18:30
MATEMÁTICAS B LUNES de 16:30 a 18:30
INGLÉS MARTES de 16:30 a 18:30

  

IMPLANTACIÓN DEL DOBLE FACTOR DE AUTENTIFICACIÓN (2FA) Pautas para acceder a las aplicaciones Microsoft 365 (Teams, Outlook...) desde equipos externos a la Red Educativa.

 

 

  

 

LIBROS DE TEXTO

CURSO 2024-2025

(leer detenidamente las observaciones, habrá que esperar a comprar algunos libros)

ACTUALIZACIÓN (19/06/2024)

SE MODIFICA ISBN DEL LIBRO DE ÁMBITO SOCIAL Y LINGÜÍSTICO EN 3º ESO DIVERSIFICACIÓN

Encuentro final de curso del Equipo de Alumnos ayudantes y mediadores
Actividad organizada por Ana Domingo, Aída Marcos y Marta de la Fuente. 
Hemos realizado unas dinámicas relacionadas con la convivencia y después hemos terminado con la entrega de un diploma de agradecimiento.
Finalmente hemos compartido un piscolabis. 
La valoración es muy positiva.

   

 

 

El pasado 28 de mayo tuvimos el placer de recibir en el Félix al escritor Nando López. El novelista, y ahora también guionista, charló con los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato sobre los dos libros que han leído, La leyenda del cíclope y La edad de la ira. Los alumnos tuvieron la oportunidad de plantear sus preguntas tanto sobre las lecturas como sobre la obra y labor del autor, anteriormente dedicado a la enseñanza como profesor de Secundaria. El encuentro concluyó con una firma de libros en la que tanto alumnos como profesores del centro pudieron sacarse fotos y compartir recomendaciones sobre otros libros del autor.

 

 

RECUPERANDO PUEBLOS ABANDONADOS

Dos docentes y 25 alumnos del centro Félix Rodríguez de la Fuente de tercero de la ESO, junto con el IES Alhamilla de Almería, han participado en el Programa de Recuperación de Pueblos Abandonados en Granadilla, Cáceres. El pueblo quedó despoblado en los años 50 y ahora el alumnado lo está recuperando. Ha sido una gran experiencia en la que, durante una semana, todos han aprendido diversos oficios, comprobaron cómo era la vida rural en el pasado, han disfrutado de juegos tradicionales e intercambiando experiencias con los estudiantes andaluces.

Diario de Burgos, 27 de mayo de 2024

 

 

 

El pasado viernes 3 de mayo, los alumnos de 2ºESO E, F y G, acompañados por las docentes Idoya García y Marta de la Fuente fuimos a visitar la residencia de ancianos Hogar de Santa Teresa de Jesús Jornet de las Hermanitas de los ancianos desamparados.
Fue una experiencia en la que pudieron compartir, experiencias y vivencias, tantos de los alumnos como de los residentes. Fue una experiencia muy enriquecedora, diferente y novedosa sobretodo para los alumnos, por ser una actividad intergeneracional. 

 

 

Nuestro instituto participo con dos equipos de 2º de la ESO, los equipos han realizado seis pruebas consistentes en la construcción de un arco de dovelas, un puente autoportante (Puente Da Vinci), una presa‐dique, un proyecto asistido por ordenador, solucionados retos de logística y transporte eficiente.

 

 

  III Encuentro provincial de alumnado AAMM de secundaria

En el día de ayer 4/4/2024, varios grupos de alumnos ayudantes y mediadores de diferentes institutos de la provincia de Burgos se reunieron en el instituto de secundaria Pintor Luis Sáez para compartir y conocer experiencias en torno a la convivencia en nuestros centros educativos. En representación de nuestro instituto asistieron Marta de la Fuente, coordinadora de convivencia, y Laura Asturias, jefa de estudios, acompañadas de un grupo de alumnas de 1º, 2º y 3º ESO.

  

 

El pasado 22 de febrero, nuestros alumnos del 2º curso del Bachillerato de Investigación y Excelencia presentaron con éxito sus proyectos de investigación 

 

DÍA ATENCIÓN A LAS FAMILIAS

(CON CITA PREVIA POR E.MAIL ampariopico@gmail.com)

LUNES DE DE 17 A 18H

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